企业的所有生产活动都要在班组中进行，因此班组管理在企业中是占据了极其重要的作用。下面是小编带来的关于班组管理论文的内容，欢迎阅读参考!
班组管理论文篇1：《浅谈班组安全管理》
【摘 要】安全是电力企业永恒的主题，离开安全就无法生产，更谈不上经济效益。班组是实现安全生产的载体，更是加强企业管理，搞好安全生产，减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。结合几年来在班组安全生产工作经验谈一点认识、体会和经验。
【关键词】安全;管理;班组
引言
电力企业的一线班组都是企业的基本单元，企业的各项具有不安全因素工作任务及目标都要通过班组来完成，因此，企业的安全必须从一线班组抓起，方能起到行之有效的作用。
1正确树立“以人为本”的班组安全管理理念
县级供电企业班组长是企业组织的基本细胞，是生产经营最直接的管理者，是公司战略和规章制度的落实者，班组长的理念和管理素质直接影响所管辖班组成员的状况。被称为“兵头将尾”的班组长，在组织中处于承上启下的关键作用，是一线生产的直接指挥者和组织者，是班组的核心。因此，要抓好班组安全管理，必须从班组长抓起。
1.1班组长要树立安全生产“领头羊”的形象
(1)班组长要树立对对企业和班组成员安全高度负责的态度。首先班组长要起模范表率作用，要身先士卒，严格遵守各项规章制度，在此基础上认真抓好反违章安全“红线”控制，即现场作业人员在电力建设、运行、检修等全过程生产活动中，严禁碰触的典型习惯性违章，及时制止日常工作中的不安全行为。
(2)班组长应全面掌握与自己工作有关的安全技术知识和熟练的安全操作技能。在安全管理中，不仅自己不违规操作，而且能够抑制违章指挥，并帮助班员规范操作，不断提高自身的安全管理水平。作为班组长要善于学习，在技术上能够独当一面，当工作遇到困难时，要求有自己独到的见解，遇到设备故障时，能及时研判和排除故障。
(3)班组长要在班员中有良好的群众基础，善于做员工工作，掌握班组成员的思想动态，及时帮助有困难的员工，把大家团结在自己身边，把班组建设成一个温暖的小家庭。
1.2强化班组安全员的“安全监督”作用
(1)班组安全员要有高度的责任心，踏实严谨的工作作风，主要表现在：工作作风要实，标准要高，了解情况要细，检查管理要严，思考问题要多，检查交流要勤。
(2)班组安全员要有良好的心态，开阔的胸怀，在班组安全管理中，安全员要不怕委屈，善于在逆境中开展工作，正如常人说的“宁肯听骂声，不愿听哭声”。
1.3落实班组成员安全“岗位责任”制，安全打假不放松
安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益，归根结底是广大员工自己的事情，为了使每位员工都能认识到安全生产的重要性，并能自觉地参加管理，堵塞事故发生的漏洞，就必须落实安全责任，明确岗位职责，实现自我管理、自我约束，高高举起安全打假这面旗。
1.4切实履行班组长的兵头将未的工作职责，不断创新工作方法和理念。
(1)班组长的言行直接影响着班组每一个班员的成长，因此，不但要对自己所维护的设备了如指掌，而且对工作还要有创建性，在日常工作中，要学会依靠骨干、发挥民主、团结群众、以身作则。在班组管理中不墨守成规，能够不断提出新的设想和办法，并带领班组成员进行实践。
(2)合理分配班组工作，及时督促每个成员的工作质量和工作进度，对每个成员的工作要具备引导性，为班组工作的同步进行而发挥作用。
(3)公司领导要给班组长的工作大力支持，要让班组长的工作有信心，对班组长提出合理化建议要及时采纳。包括班组成员的素质问题和人员配备问题，对整个企业的安全管理工作要具有互动作用。
(4)班组长不但对班组成员中要严格要求，更应该要严格要求自己，因为对班组成员的要求高于自己，班组成员就会产生一种内在意见，长期下去对工作会有一种逆反和厌烦心理。
⑸班组长更要通过安全活动、安全生产专题分析会等多种形式有效组织班组成员及时分析和探讨本班组安全生产方面存在的问题，精心细致的研究存在问题的解决办法，并积极带练班组成员认真付诸于实际工作当中，在安全生产精细化管理方面和全过程管理上做出表率和创新。
2注重实效，创建班组安全生产稳定新局面
2.1安全目标要贴近“实际”
班组的根本任务是安全、文明、优质、高效地完成各项生产、施工任务，因此，班组在实现安全管理目标的过程中始终要把安全放在首位，安全目标是班组技术与管理水平的综合反映，应从班组的实际出发，制定相适应的安全目标。目标过高无法实现，会导致班组成员失去信心;目标过低容易实现，又会失去鼓舞作用，使班组成员没有干劲，因此，目标应来自实际，又略高于实际。
2.2安全教育要警钟长鸣
据资料统计，电力行业发生的事故绝大多数与人的因素有关，因此，必须把安全教育工作放到首位，使员工从被动的“要我安全”转变主动的“我要安全”。安全教育可分为：
(1)正面教育：树立先进典型，以先进事迹为榜样，督促职工自觉增强安全责任心。
(2)反面教育：以事故案例为教材，使员工牢记血的教训，时刻引以为戒，警钟长鸣。
(3)奖励教育：对工作认真负责，遵章守纪，制止反违章安全“红线”行为，及时发现和排除设备隐患，避免人身伤亡和重大设备损坏，对排除设备安全隐患的人员，要大力宣传、表彰，并给予重奖、重用。
(4)处罚教育：对工作失职、自由散漫、麻痹大意或有碰触反违章安全“红线”者，要严格按照规章制度给予处罚和处分。
2.3安全技术培训要重在“实用”
(1)要对新参加工作的人员进行严格的岗前技术培训，合格后才能跟班见习。班组业务培训内容包括本班组所辖设备的技术特征，运行维护中的操作票要领，配电网运行指南以及有关的安全技术规程。
(2)班组整体技水平的高低，体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运用能力上，因此，班组要制定年度、月度培训计划，充分利用现有实训基地设备，对全班成员进行业务技术培训。
2.4安全制度管理贵在“落实”
(1)要严格执行国家和本企业的安全工作规程和管理制度，对于生产一线的班组来说，它是实现安全生产的根本保证。
(2)要结合班组的实际工作，结合每年一度的“安全月”活动，积极开展各项安全活动，如反事故演习，事故预想等，加深班组成员对有关规章制度的理解和认识。
(3)要分解管理任务，明确个人责任。按照全员参与全员管理的原则将安全管理制度的目标分解到班组每一位成员，从而提高班组成员参与管理的普遍性和积极性。
3正确处理“三个关系”，提升安全管理水平
3.1正确处理安全与效益的关系
事实证明，事故是最大的浪费，是对效益的一种损害，而安全是效益的核心，安全本身就是无形的效益。因此在班组生产中要树立全局观念，明确安全与效益的辩证关系，在安全与效益出现矛盾时，应坚定不移地把安全放在第一位。
3.2正确处理安全与进度的关系
安全是进度的保证，进度是效益的前提，没有良好的安全局面，进度不可能提高，效益也无从谈起，在班组生产中，要在安全第一的方针指导下，纠正单纯求速度、“向钱看”的思想。
3.3正确处理安全与稳定关系
在班组生产中，一要强化安全制度的落实，确保安全生产大局;二要及时传达上级安全文件精神和事故通报，营造安全生产的危机感;三要经常进行安全生产警示教育，提高每位员工的责任感。
4结语
归根结底，要实现班组安全管理目标，必须坚持以人为本，从现在做起、从身边做起、从自己做起，绷紧安全之弦，争当安全标兵。换言之：生产安全需要警钟长鸣，警钟长鸣才能安全生产!
班组管理论文篇2：《浅谈班组成本管理》
摘要：管理学中有一句话，“在企业内部，只要有成本，处处都可以降低成本。”随着市场经济的逐步完善，班组成本管理面临新的形势与挑战。针对于当前企业班组成本管理的现状，应提高全员的成本意识，以便实现班组成本管理在企业管理中的重要作用。在班组成本管理的过程中，不仅要明确安全质量的标准，同时也要考虑到成本管理的重要作用。本文简要介绍了班组成本管理的理论内容，提出了当前实践中班组成本管理遇到的问题以及解决措施，旨在增加读者对班组成本管理现状的认识和理解。
关键词：班组成本管理;理论;实践;现状
一.引言
班组成本管理是在段长或班组长的领导下，以工段、班组经济核算为中心，把职工组织起来进行全员管理。它是工厂成本管理组织的最基层。所有在班组消耗的人力、物力、财力均是班组的组成部分。在班组成本管理过程中也会遇到各种矛盾，如理论与实践的不符，班组成本管理是一项实践先于理论的项目，实践是理论发展的源泉，理论又是实践发展的先导，实践经验上升到理论高度才具有普遍性的指导意义，故班组成本管理的发展呼唤着班组成本管理理论的发展。
二.文献综述：
在我国，对班组成本管理的研究中，大多以各行业经验人员文献较为突出， 2012年，郭惠敏，沈少帅，李令在“城市建设理论研究”中发表的《浅析生产班组成本管理》，主要就生产班组日常工作和成本管理与控制工作，从完善班组成本管理制度，提高员工的成本意识，在日常工作中落实降本增效工作，进行了分析与论述。中国石化股份有限公司齐鲁分公司的刘振涛在2012年“会计之友”上发表了《基于动态数据采集的班组成本核算系统设计与实现》，主要讲述了班组成本核算是企业经济核算的基础，而企业信息化的发展，为班组成本核算的各项基础数据的采集及数据加工与共享提供了可能。文章从班组成本核算系统的相关技术入手，结合车间的生产工艺流程，给出系统分析设计方案。从生产装置仪表中获取动态数据开始，按照不同装置、产品成本核算要求，分班组进行成本核算，最终实现对班组考核的需要。2010年，王伯林在“现代商贸工业”中发表的《化工企业班组成本核算工作探析》中，主要描述了随着国内外市场一体化和对外开放格局的形成， 化工企业面临的竞争将更加激烈， 化工企业必须开拓思路、扩大信息、调整战略、突出优势， 确定本企业结构调整的实施措施， 把成本控制和提高总体效益以提高国际竞争力作为发展的目标。阐述了班组成本核算工作在企业实现节能降耗、增收节支过程中的作用。并探析开展班组成本核算必须搞好的有效措施。
三.班组成本管理的理论基础
1. 班组成本管理的概念
班组成本管理是指班组成本中心对其生产过程或工作过程中可以控制的成本费用与投入产出进行控制、核算、分析、考核的管理活动。
2. 班组成本管理的核心是成本控制
成本控制是成本管理的核心。企业成本管理是一个系统的管理过程，它包括控制、核算、分析、考核四个环节，成本管理的目的是降低消耗提高效益，成本控制是成本管理的核心，核算、分析、考核环节是为成本控制服务的。班组成本管理活动，也是以成本控制为核心，包括控制、核算、分析、考核的完整过程。企业成本管理是一个系统的管理工程，现代成本管理已经向设计、采购、销售、使用环节延伸扩展，企业战略成本管理已成为成本管理理论与实践发展水平的标志。但是，直接生产过程中成本动态控制仍然是企业成本管理基础性的重要环节。
3. 班组成本管理的意义
(1)生产者及其管理组织成为成本管理主体
泰罗的“动作――时间研究”是科学管理理论的开篇之作，产品直接生产过程中动态成本控制是成本管理的历史起点。但是，班组成本管理活动不是简单的历史回归，这是因为生产者及其管理组织已成为成本管理的主体。企业成本管理历来都是管理者的工作，生产者只是成本管理的对象要素。西方企业全员管理理念，我国的主人翁精神，使班组成为成本管理的主体，生产者参与成本管理已经成为班组管理的重要工作内容。
(2)实现了产品直接生产过程的动态成本控制
班组是企业最小的基层管理组织单位，班组是产品直接生产过程的管理主体。管理的空间是生产现场，管理的过程是产品直接生产过程，管理的客体是生产装置机器设备，管理的内容是安全、质量、成本、产量四大因素，管理的结果是产品直接生产过程的效率、效益。成本控制是成本管理的核心，炼化企业班组成本管理实质是对产品直接生产过程中可控成本与投入产出的动态控制。
四.班组成本管理的实践问题
1. 班组成本核算经验缺乏一般指导作用
班组成本核算开始于上世纪五十年代，后来在石油炼化企业广泛推广，目前它已成为炼化企业班组成本管理的基本模式。从理论方法与实践经验的差异比较来看，班组成本核算在经验水平上还不具有一般性、普遍性的指导作用，尚存在着缺乏系统化标准化流程化管理和缺乏统一规范的成本控制方法的缺陷。
五. 加强班组成本管理的措施
1.注重班组成本管理的实效性
为了保证成本管理工作的有效运行，班组成本管理工作应严格按照规定的流程和制度来开展工作。同时，在班组成本管理的实施中，也要抓住管理的要点，并要充分考虑到成本管理中的薄弱环节。
2.构建完善的激励机制
为了充分调动员工的积极性，应构建完善的激励机制，并要避免由于计划或目标的不合理导致员工在生产中的浪费。通过构建有效的激励机制，来提高员工的成本意识，同时强化企业员工的竞争意识。
3.强化班组的成本管理意识
只有强化了班组全员的成本意识，才能提高员工对成本管理的高度重视，这不仅可以保证班组成本管理的质量，同时也能够提高班组成本管理的效率。由此可见，强化班组全员的成本意识在加强班组成本管理中发挥着重要的作用。
4.注重班组成本核算分析的细致化
为了加强班组成本管理的控制，应以成本的发生点为核心，注重成本核算的细致化。作为班组成本管理的班长，应调动班组成员的积极性，并全身投入到寻找成本发生点的工作中。
六.总结
综上所述，随着市场竞争的日益激烈，企业要想提高自身的形象与地位，有必要加强内部的成本管理。在加强成本管理的过程中，应构建有效的班组成本管理责任制，以便实现班组成本管理的有效性。同时，班组作为企业管理最小的细胞，应以提高企业经济效益为己任，不断提高自身的成本意识与业务素质。由此可见，班组成本管理在企业成本管理中有着重要地位与作用，因此，为了提高企业的经济效益，应加强企业的班组成本管理。(作者单位：贵州财经大学会计学院)
参考文献：
[1]刘振涛，基于动态数据采集的班组成本核算系统设计与实现，会计之友，2012
[2]郭惠敏 沈少帅 李令， 浅析生产班组成本管理，城市建设理论研究，2012
[3]王飞，加强班组成本管理提高企业经济效益，中国经贸，2012
[4]洪飞，加强班组建设 提高企业活力，中国科技财富，2011
[5]王伯林，化工企业班组成本核算工作探析，现代商贸工业，2010
[6]武朝晖，加强班组成本管理 提高企业经济效益，时代经贸，2009
[7]崔庆威， 在实践中探索班组成本管理理论体系， 中国培训， 2007
班组管理论文篇3：《浅谈班组基础管理》
【摘 要】作为一个新时期的生产班组，应该如何抓好班组的建设和管理工作呢?文章如何做好班长管理工作提出几点建议和意见。
【关键词】新时期;生产班组;班长管理;交流
一个好的班组长就是能够完成班组生产任务和各项管理活动，充分发挥全班组人员的主观能动性、生产积极性，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进行，按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标的优秀班组者。
一、强化班组长核心地位，树立班组正确的目标
首先，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。一般都是在年底和班员一起以开班会的形式，回顾今年计划的完成情况，如那些完成，那些需要改进，在制定明年切实可行的计划。在实施的过程中，班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个个会干，个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色，安排、布置班组成员完成任务，指导他们如何完成任务，在完成任务的过程中，发现问题，遇到困难，要和他们一起想办法，出主意，发扬团队精神，齐心协力共同完成任务。既要实干，也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长，使班组成员个个成为业务上的行家里手。
二、制度建设从严把关、管理工作从细入手
搞好班组管理，不仅要紧紧围绕提高经济效益，而且还要努力提高班组的素质，班组的素质主要指政治素质，技术素质和管理素质，搞好班组的管理必须从这三个方面入手。提高管理素质首先要建立、健全班组各项管理制度，并严格执行，检查和考核，形成一个班组工作件件有人管的局面。首先根据公司以“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”为主的五型班组创建活动为契机，建立健全各项制度，进一步完善班组的管理办法，细化作业标准。从细入手，坚持责任到人的原则，细化岗位责任制、细化考核标准，把现场管理工作每一个环节、每一项工作量化到人，使班组每位职工明白当班应干什么、按什么标准干、达到什么效果，使班组任何一项工作、一件事、一件物品都处于有序的管理状态，形成环环紧扣的责任链，加大对违反安全规定和考核规定现象的考核力度。将考核结果及时在班组内进行通报，使日常管理制度化、透明化。从交接班职责、劳保着装、平稳率、能耗考核等方面都做了明确的规定，使班组各项工作均做到有章可循，奖罚分明。
三、关注班组员工的学习培训工作营造学习型班组
随着企业的发展壮大，企业对员工素质也提出了更高的要求，抓好班组技术建设，强化班组人员的岗位意识，开展岗位技术练兵，可以有效促进班员技术素质的提高，为生产得以安全平稳进行提供有力保障。一般采用在上二班吃过晚饭后时间，抽出2个小时采用在DCS上模拟现场问题，让大家分析、判断，并进行现场解答的方法;通过这样反复演练，班组成员处理突发事件的能力，得到了普遍提高。对新分来的大学生，结合车间的培训计划，积极开展每日一题活动，针对学习情况进行出题，实习生答题后，进行针对性的讲解，并且每轮班抽出一定的时间，对实习生进行口头形式的询问，以了解实习生的学习情况。为了完善操作技能，主动到图书管借来制氢、加氢相关的书籍，了解最新的工艺和操作方法，结合本装置的特点，寻找最优化的操作思路。对于任何人来说，没有学习就没有提高，只有通过多样的学习培训，才能增强员工的技术业务水平，提高班员的整体素质，促进企业发展。
四、重视员工情绪变化 提高班组管理质量
班组的管理是面对面的直接指挥，无论是班长指挥班员，还是师傅指挥徒弟，它都与宏观的间接指挥有许多不同，不考虑被指挥者的情绪动态，只会使班组的管理者陷入一种盲目的被动状态。情绪的变化是个人的事，但一旦走进班组的工作就不是一个人的事了，它直接联系着每个班员的心理状态。所以明天上班后我都把班员仔细观察一下，时刻注意班员情绪的微妙变化，准确把握班员的精神面貌，合理的安排工作，灵活地处理这种管理过程中的潜在危机，保证每天具体管理目标的实现。
有时一个人会将家庭中的情绪带到工作中，有时他也会将工作中的情绪带到家庭中。当一个班员情绪极度低落、思想极度麻痹的时候，绝对不能让他在装置运行极不平稳的岗位上，否则，他会因工作压力而情绪继续恶化，一是工作没有责任心，二是可能会因为麻痹而误操作，安全生产没有保证。如果有这种情况，我会主动接近班员，细致、耐心、反复摆事实，讲道理，化解矛盾，解开思想症结。另外我还换位思考，设身处地理解别人的难处，经常从“假如我是他(她)”的角度来思考问题，作到了与班员之间的心灵沟通。并且可以考虑在把他安置在一个平时与他关系密切的班员的协作岗位上，使他有一种归属感从而使他的情绪向积极方向转化。
五、建立班组文化，提高班组的凝聚力
作为班组长就更需要采用正确地交流方式，做好倾听和关注的准备，使每一个员工的努力得到认可，每一个员工的能力得到尊重。我都是以平等的心态与班组成员交流，而不是高高在上。由于操作工的年龄、知识水平有差异，技术素质也参差不齐，我就主动接近班员，细致、耐心、反复摆事实，讲道理，化解矛盾，解开思想症结。另外我还换位思考，设身处地理解别人的难处，经常从“假如我是他(她)”的角度来思考问题，作到了与班员之间的心灵沟通，班员觉得向我倾诉苦闷是一件高兴的事。
在日常的班组管理工作中，每位班员都注重了情感投入，就一定能把班组变成一个有追求、有效率、有凝聚力的优秀团队。
参考文献
[1] 苏健.班长管理在安全生产中的重要作用[J].新疆有色金属，2011(6)：108-108.
[2] 雷成伟.打造自控型班组应加强工班长管理能力的培养[J].广西铁道，2010(2)：20-22.
[3] 任旭红.工班长管理新招儿：“竞选制+年薪制”[J].企业管理，2001(6)：47-49.
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